Compartir el conocimiento.

Competencias docentes para la Educación Media Superior

Andamio cognitivo: compartir el conocimiento

	Ideas poderosas	Notas  para debatir en el foro
1	Compartir conocimiento	El conocimiento se debe de compartir para eliminar barreras de ignorancia, para permitir que todos poseamos parte de ese conocimiento. Más en el mundo tecnológico en el que vivimos donde el conocimiento y la tecnología están en un constante cambio, aquí es necesario compartir lo que se sabe para no quedarnos rezagados.
2	Las escuelas no son islas sino nodos de red.	Son puntos conectados con otros. Las escuelas deben de funcionar como una red, desde lo local a lo universal para quitar etiquetas de escuela rural o escuela urbana.
3	El conocimiento es un bien público, un derecho.	El conocimiento es un derecho y no una mercancía, este derecho se ha ganado gracias al pago de nuestros impuestos.
4	Las barreras para el cambio no son tecnológicas sino actitudinales.	Las barreras tienen que ver con nuestras actitudes y nuestra forma de pensar. La tecnología es rápida pero nuestro pensamiento es lento; lo que habría que cambiar es nuestro pensar y nuestra actitud hacia las nuevas formas de tecnología.
	No sólo somos consumidores o usuarios; todos somos creadores.	una persona que domine una habilidad o tenga una destreza puede enseñarla, desde ahí ya estamos creando, al final de cuentas es una dialéctica.
6	Compartir no basta; construir juntos humaniza.	Se trata de generar cosas entre todos, y esto debe estar encaminado a un mismo fin. En este caso podemos construir juntos el conocimiento.
7	¿Cuál es el espíritu con el que se construye el software libre?	Espíritu para compartir cosas, crear cosas, y para cuadrar entre nosotros. Para que el talento que existe en nuestras escuelas salga a la luz pública y así compartirlo.